本站消息 （通讯员 陈小玲）9月10日教师节当天，马克思主义学院召开培训学习成果交流会，全院教师齐聚交流，在教学研讨与经验分享中度过了充实且富有意义的节日。
会上，五位教师结合暑期研修培训、赛事实践、专题备课等学习成果，依次分享学习心得与教学思考。
朱则思老师结合暑期研修班案例教学与课堂结构化讨论展开分享。她完整梳理案例教学实施流程，提出教学案例要取自学生、贴合学情，匹配学生专业特点。同时，她重点分享了课堂结构化讨论教学法的整个流程，特别是分类形式及鱼骨图的实操应用。针对学生课堂使用手机的常见问题，她提出柔性教学引导思路，摒弃生硬对抗式管理，顺势引导学生合理利用电子设备辅助学习，让手机服务于课堂。
王瑞琪老师结合暑期“理响宜昌 微微道来”基层理论宣讲大赛的参赛经历，分享备赛与宣讲感悟。她谈到，思政课堂不能局限于书本理论，本土基层实践就是鲜活的思政教材。启发教师在教学中要深挖宜昌本土故事与基层实践案例，用接地气的话语阐释理论，以身边实例活化思政课堂，真正做到用宜昌故事讲活思政教育。
李婕老师结合暑期《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》专题备课会学习成果进行分享，她提出，思政课备课要跳出“重教材、轻学情”的传统模式，把重心从梳理知识点转向研判学生真实困惑。面对学生理论认知与现实脱节、价值认同难以落地等问题，可运用三级提炼法、问题链设计等教学范式。思政教学要把道理讲透、讲活，打通理论与现实之间的壁垒，引导学生主动内化价值，增强思政课堂的针对性和实效性。
王思懿老师围绕李培根院士《你们的机会来了》开学第一课分享学习心得。她表示，思政教学要紧跟时代热点，及时把鲜活素材融入课堂，引导青年学生认清时代大势、找准成长方向。李院长现场点评指出，该课程以小切口诠释大主题，没有空洞说教，重在启发思考，印证了创新在想象中诞生、机会在学习方法的改变之中。
随后，李院长分享暑期参与高校思政课二级机构负责人轮训班学习成果。本次培训内容充实、针对性强，通过系列专题报告系统研学习近平法治思想，筑牢理论教学根基。同时分享了专家们对民办高校、高职院校发展形势以及学生特点、思政课教学态势的研判，并以“认识上清了零、思想上铸了魂、能力上充了电、行动上加了油”总结本次轮训的学习成效。
结合培训所学，她寄语全院青年教师，要立足社会实践讲授理论，依托现实问题开展思政教学；要跟上数智时代步伐，主动利用AI辅助教学，开拓科研新赛道。
本次交流会紧贴教学一线、聚焦实战提升，参会教师纷纷表示，本次分享干货足、可落地，接下来会把学到的教学方法、育人理念带进日常课堂，用心打磨每一堂思政课，扎实做好育人工作。
（审核 李春梅）
